党的二十大报告指出，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。通过学习报告精神，谈点滴体会。
十年来，我国学习型社会建设成效显着，学习型社会、学习型城市建设使得我国人民的精神面貌发生了极大的变化，全民学习、终身学习成为人们的共识和积极行动。2013年，首届国际学习型城市大会在北京举办之后，迄今已办五届。在墨西哥、爱尔兰、哥伦比亚和韩国等，大会始终体现着中国模式和中国经验的影响。中国的学习型城市建设走在了世界前列，建设经验受到联合国教科文组织和各国的赞誉。北京、上海、杭州、成都等4个城市获联合国教科文组织学习型城市奖。我国有多个城市加入全球学习型城市网络。中国行动为全球学习型社会建设作出了重大贡献。
2019年，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，将学习大国写入2035年目标。习近平总书记强调，要加快推进马克思主义学习型政党、学习大国建设。党的二十大报告将学习型社会与学习型大国并列，更加明确地显示了中国学习型社会建设的国家意志和社会力量。
学习型大国建设将推动“一带一路”倡议实施及人类命运共同体构建。党的二十大报告指出，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际合作平台，强调全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体。我国以学习型大国的姿态，在向各国学习优秀文化和先进成果的过程中，不断地积极推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。我们相信，中国一定能够与世界人民共同应对各种全球性挑战，创造人类文明新形态。
（作者系中国教育发展战略学会终身学习专业委员会副理事长兼秘书长 杨树雨）
